苏巧梅;

• 1:太原理工大学矿业工程学院 山西太原030024

摘要(Abstract)：

高校的不断扩招,使教学压力逐年加大,如何在新形势下保证教学质量成为急需解决的问题。作者在从事G IS专业教学的基础上,提出该专业人才应具备的素质特征及其培养途径。该结论可供高校各专业人才培养借鉴。

关键词(KeyWords)： GIS专业;应用型人才;素质特征

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山西省21世纪初高等教育教学改革项目

作者(Authors): 苏巧梅;

参考文献(References)：

• [1]黄杏元,马劲松.高校G IS专业人才培养若干问题的探讨[J].国土资源遥感,2002,(3):4-8.
• [2]查小红,肖俊南.应用型本科院校人才培养体系改革探索[J].职教论坛,2006,(10):30-31.
• [3]边馥麟.我国高等G IS教育:进展、特点与探讨[J].地理信息世界,2004,(5):33-35.
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