太原理工大学学报(社会科学版)

2001, (S1) 97-98

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发挥毕业设计环节功效 培养学生科学研究能力

刘永梅;窦涛;

摘要(Abstract):

论述了毕业设计环节中教师素质、课题选择、实验室资源有效利用等几方面因素对于学生科研能力培养的重要性,并结合实际工作提出一些建议和有效方法。

关键词(KeyWords): 毕业设计;科研能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 刘永梅;窦涛;

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