太原理工大学学报(社会科学版)

2001, (S1) 89-90

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关于流体力学教学方法的几点探讨

赵广慧;

摘要(Abstract):

从培养学生逻辑思维能力、概念讲授与公式推演的关系、教学中实例的作用、《流体力学》课与其他学科的结合以及如何启发学生独立思考等方面,对流体力学的教学方法进行了探讨。

关键词(KeyWords): 流体力学;教学质量;逻辑思维

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 赵广慧;

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