房明;

• 1:太原理工大学教材供应中心 山西太原030024

摘要(Abstract)：

依据其教材管理实践经验,系统总结了高校教材的特性和功能,对教材的选订和编著工作进行了探讨。

关键词(KeyWords)： 高校教材;特性;功能

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 房明;

参考文献(References)：

• [1] 秦振华.科技教材审稿要把握知识的“四性”[M].北京:北京大学出版社,1998．
• [2] 杨建新,张莉莉.加强教材建设,提高教学质量[J].教学与研究,1991,(2) :31-33．