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道德可教——论孟荀人性论的异同及当代启示
Morality Could Be Taught——On the Similarities and Differences on Human Nature between Mencius and Xun Zi and Their Contemporary Enlightenment

白燕妮;

1:中共天津市委党校哲学教研部

摘要(Abstract)：

道德是否可教,一直被理论界所争论不休。孟子从先验性善出发演绎了自身的心性学说,对个体道德的先验基础做了说明,为道德可教提供了内在的心性根据;荀子则认为人之性恶,强调后天环境与教育的影响,体现了对外在道德规范的重视,为道德的具体实践方式提供了外在根据。借鉴孟荀人性论对于个体内心与外在规范的倡导,可以促进对当前社会转型期多元价值观环境中人性沉沦、道德教育及道德建设问题展开深入思考。

关键词(KeyWords)： 人性;善;恶;道德教育

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 白燕妮;