太原理工大学学报(社会科学版)

2001, (S1) 133-134

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语篇分析法在英语阅读课的运用

王玲;

摘要(Abstract):

语篇分析法是传统教学法的重要补充和完善。探讨了语篇分析法在英语阅读教学中的具体实施:以语篇分析为中心,引导学生参与阅读;以教师设问为主导,培养学生的交际能力。并得出语篇分析法的三点优势。

关键词(KeyWords): 语篇分析;阅读理解;教师;学生

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 王玲;

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