太原理工大学学报(社会科学版)

2001, (S1) 93-94

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对工科大学生毕业设计指导的实践

韩肖清;王英;

摘要(Abstract):

以创新教育理论为依据,考虑知识变化对教育改革的影响,说明了大学生毕业设计的重要性,并结合多年的教学实践经验,提出了指导工科大学生毕业设计的一些具体做法和体会。

关键词(KeyWords): 创新教育;毕业设计指导;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 韩肖清;王英;

参考文献(References):

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