- 郭力;仝久林;
作为企业一项重要的资源——人,对企业的可持续发展、全社会的进步起着举足轻重的作用。文章对我国企业人力资源管理中人才的吸纳、激励、培养、保持和监督等问题进行了分析。
2002年S1期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 冀巨海;
信息化带动工业化,工业化促进信息化。走新型工业化的路子,实现21世纪头20年全面建设小康社会的目标,政府必须在信息化建设中选好切入点。
2002年S1期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨俊龙;
分析了目前我国中小企业面临的种种问题,指出了症结所在,并提出中小企业的迅速发展是全面建设小康社会的需要,应该是今后一段时期内我国经济工作的一个重点。最后,文章结合现实有针对性地提出了一系列的建议和对策。
2002年S1期 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 205K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张小兵;
技术创新抹平了经济危机的周期,最终促成了新型经济——知识经济的形成。企业设立技术中心是加强技术创新的基础。山西企业应尽快设立技术中心,为实现山西经济的腾飞夯实基础。
2002年S1期 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邬计林;
文章从转变观念,变革经营态度、管理体制和管理方法;积极发现和评价市场营销机会;正确选择目标市场;强化市场调研;控制市场营销活动;发展市场营销组合策略等方面提出了解决的方法及对策。
2002年S1期 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何耀宇;
我国目前面临较为严重的通货肾缩,给国民经济的健康稳定增长带来很大压力。文章从不同角度论述了通货紧缩的成因,提出从财政政策、货币政策、经济结构调整和经济体制改革的角度引导我国经济走出通货紧缩的困境。
2002年S1期 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴晋丽;
组织行为学的理论核心是激励理论和人本理论,激励就是激发人的动机,调动人的工作积极性,人本理论倡导"以人为本"思想,鼓励人们创新自我,追求科学,推动人与社会和谐发展,并为企业生产服务。
2002年S1期 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：1790 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 石玉泉;
通过认识和把握矿山企业对计算机技术的应用特点,分析了矿山工程类技术人员应掌握计算机技术的程度、内容,探讨了矿山工程类技术人员具备必要的计算机技术素质的基本过程:科学定位内容,基础培训扎实,结合工作需要坚持继续教育。
2002年S1期 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 韩丽君;
在实现全国经济协调发展、实施西部大开发战略的背景下,文章着重探讨了西部地区在实现可持续发展中面临的挑战和发展对策,旨在促进西部地区经济快速协调的发展。
2002年S1期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 薛吉生;
生产力是人们在为满足自身需要而进行的劳动过程中形成和发展的,它既是劳动的产物,又是需要的产物,人的需要作为其活动的原始动因,是推动生产力发展的内在动力。生产力作为社会生活的物质内容,受到其社会形式的反作用,生产关系的反作用是生产力发展的外在动力。
2002年S1期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 靳利娥;闫果兰;张建民;谢鲜梅;
论述了生物技术对农业育种、医药工业、环境保护、食品工业等方面产生的巨大影响和特殊作用。同时,分析了生物技术未来的发展趋势。
2002年S1期 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] [下载次数：259 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李瑞;
论述了文人画发展的轨迹,归纳出文人画的发展规律及特点,以及各个朝代文人画发展的原因。对文人画对水墨艺术发展的贡献,以及所谓的新文人画及在中国的发展也进行了评述。
2002年S1期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王运丽;
在现代日语中使用的大量与汉语字形相同的词汇,其意义却不尽相同。文章举出12个例词对中日同形异义词的意义进行比较论证,通过将这类词汇进行归类并实例分析,说明正确掌握同形异义词的重要性和必要性。
2002年S1期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数：482 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 任丽卿;
从"依法治国"与"以德治国"的辩证统一关系角度,阐明了在建设有中国特色的社会主义过程中必须将二者结合起来,以及坚持"依法治国"与"以德治国"相结合这一方略对于社会主义市场经济、国家长治久安所具有的现实意义。
2002年S1期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李宏飞;
民事"执行难"的问题非常突出,其形成的原因主要表现在经济、政治、文化等方面,也表现在司法体制和法院自身体制等方面。分析成因,有助于我们寻找解决"执行难"的良方。
2002年S1期 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘震;
大学生心理健康教育问题已日益引起社会各界的重视。文章就当前开展大学生心理健康教育的重要性和途径进行了论述,并根据笔者的工作实践提出了几点看法。
2002年S1期 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭晨花;
运用思想政治教育手段引导学生自我调适,认为倡导校园文化建设、构建学校内部优良的心理环境,是思想政治教育者责无旁贷的重任。
2002年S1期 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李银香;
探讨了当代大学生的价值总体取向,就如何解决目前大学生思想政治工作的问题,探索性地提出了自己的对策。
2002年S1期 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王艳平;
外语教学在向学生传授专业知识的同时,应重视学生的爱国主义思想教育。文章初步探讨了如何在外语教学中进行爱国主义教育,并根据笔者的工作实践提出了几点看法。
2002年S1期 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数：111 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 崔艳华;郑晓琴;
武术运动满足了高校师生对中国优秀传统文化学习和了解的要求,使学生增强了体质,陶冶了情操,磨炼了意志,培养了民族自尊心、自信心,树立了正确的学习观念,并丰富了校园的文化生活。
2002年S1期 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 屈鸣;
从心理学、心理语言学角度试图说明在英语课堂教学中,师生情感沟通良好的课堂气氛对教学起着积极的促进作用;探讨了如何发挥教师的主导作用,以创造和保持有利于英语课堂学习的气氛。
2002年S1期 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 芦爱华;
基于外语教学的目的是培养学生的跨文化交际能力,由语言与文化的关系出发,从词汇、语篇、语用三方面分析了中西方文化存在的差异,指出在英语教学中应加强文化因素的导入,提高学生的文化意识,从而避免跨文化交际中语用失误。
2002年S1期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 焦烝;
从英语语言学的角度出发,对英语语言中出现的句子歧义进行了比较系统、全面的分类和举例。
2002年S1期 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：176 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王素梅;
结合实践,对高校图书馆电子阅览室的多功能服务及其信息安全管理进行了比较深入的探讨,提出了一些设想和建议。
2002年S1期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 郭普庆;成满庆;
分析了大学生校外居住的原因,提出了解决大学生校外居住的措施:教育与管理并举,引导学生走成才之路;开发与投入并重,为学生提供便利的学习、生活条件。
2002年S1期 53-54+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 224K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王增德;
通过对现代职业特点的分析,指出在新形势下大学生应顺应社会发展要求,构建合理的知识结构模式,为择业做好充分准备。
2002年S1期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 229K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王丽;秦润兰;
现代教学管理与传统教学管理存在较大的差异。论述了现代教学管理的特点、基本思想,并就学校如何建立现代教学管理理念,提出了几点看法。
2002年S1期 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李铁英;
新时期的师德建设包含丰富的内容,市场经济条件下的师德建设显得更为迫切。分析了师德方面存在的问题,提出了教师职业道德的几条标准,认为要加强师德建设,首先要提高教师对做"人类灵魂工程师"的自觉性。
2002年S1期 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 徐华洁;彭希京;
论述了成人与成才,能力与成才的关系;探讨了人才的素质结构,以及在成才过程中需要处理好的几个关系。
2002年S1期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王海德;程和风;
体育教学是高等学校教育的重要组成部分。文章从体育教学的准备、组织、语言以及为人师表等方面论述了体育教学与育人的关系。并对高校体育教师更好完成新时期学校体育的任务提出了更高更新的要求。
2002年S1期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 庞国忠;
通过对太原理工大学学生在体育运动中的损伤调查,在总发病率、伤病的种类、损伤的部位、损伤的季节以及场地、器材、着装、预防与保护等方面进行了分析讨论,为今后高校体育运动损伤的预防提供一定的理论依据。
2002年S1期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨文英;
课外体育是高校体育的重要组成部分,以太原理工大学学生参加课外体育活动为研究对象,采取问卷调查法,经过数理统计,对调查中所反映的主要问题进行了分析研究。
2002年S1期 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁源;程和风;
由于我国大学生健身观念的滞后,一直影响着许多高素质人才的健康状况。根据多年研究和问卷调查分析,指出了一些培养大学生健身观念的有效途径。
2002年S1期 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 马丽静;周希坚;王纪龙;
阐明了创造性思维同个性教育和人才培养的关系。从创新教育的角度分析了大学物理实验教学面临的问题,及培养学生创造性思维对现存教学模式的要求;探讨了应采取的对策,以培养和保护学生的个性及创造性。
2002年S1期 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘丽卿;
通过培养学生的思想道德素质、专业素质、心理素质、身体素质及实际操作技能等,探讨了提高学生就业的竞争能力和就业率的途径。同时也从提高教师素质、设置符合社会需要的专业、面向市场实施开放性办学、指导学生树立正确的就业观等方面探讨了提高学生就业率的途径。
2002年S1期 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 杨茂财;
论证了构作实例在工科线性代数教学中的作用:能使教学内容直观,便于学生理解定理、性质,提高教学质量。
2002年S1期 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 丁万刚;
讨论了数学教学中的几个问题,并结合作者的教学经验举出两例,说明对数学概念的理解至关重要。
2002年S1期 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 雷恩灵;
根据《线性代数》这门课程的特点,结合作者多年的教学经验,从培养学生的学习兴趣、改进教学方法、提高教学质量等方面,提出教学过程中需要注意的几点问题。
2002年S1期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李玲芳;
提问是课堂教学的重要环节。教师的提问需要技巧,应该抓住时机,注意度和量,掌握教学策略,启发学生积极思考。
2002年S1期 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李学利;秦润兰;
文章从高等教育的目标和任务、高校大学生人文素质偏低的现状、中国与世界交流的需要、审美情趣和道德情操的培养、爱国主义教育等五个方面,分析了在高校特别是理工科院校开设《大学语文》的重要性和必要性。
2002年S1期 84-85+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李云堂;
文章针对当前机械制造基础教学现状,阐述了该课程必须更新教育观念、转变课程体系、改进教学手段和教学方法等一系列的改革观点。并在教材编写和教学活动中予以实施,收到良好效果。
2002年S1期 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 李国勇;
从加强基础拓宽专业,培养跨世纪人才的角度,探讨《系统仿真及机辅分析与设计》课程体系和内容的改革。叙述了利用多媒体进行课程教学的方法,基于 MATLAB 和 Simulink 进行计算机仿真技术教学的改革措施以及在改革教学手段中不断更新教学内容取得的经验。
2002年S1期 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 153K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 任鸿秋;
针对《电工电子学》实验课程的改革,文章提出了增开设计实验、改变实验方式、适当开设无损故障实验、实现软硬件的有机结合、改善实验教学环境等几点看法,旨在把实验教学的重点放在培养学生的实际技能上。
2002年S1期 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈惠英;李晓明;渠云田;
介绍了太原理工大学电工学课程改革中可编程控制器的教学内容、方法及实践举措,结合实际情况,将理论教学与实践教学进行了合理的安排。
2002年S1期 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 常广志;张立毅;韩应征;王华奎;
CAI 课件制作应遵循科学性、教育性、艺术性和技术性四大原则,结合《电子工艺学》CAI课件的制作,介绍了制作的方法步骤,以及在制作过程中应注意的问题。
2002年S1期 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 连靖;龙达峰;
提出了电工技术基础实验的几个着眼点及其内涵。就如何培养学生连接线路的能力;联调线路的能力;基本测试的能力;正确使用仪器、仪表的能力;综合设计能力等五方面的问题进行论述。
2002年S1期 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭海霞;刘振宇;王海昌;左月明;
介绍了山西农业大学《电工电子技术》课程建设,提出了在教材建设、教学方法和手段改进、考核制度完善等方面的一些改革思想和具体办法。
2002年S1期 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 陈慧琴;孙伟俊;
主体教育思想是将被教育者作为教育主体,教育的目的是培养人的主体精神和主体发展意识。主体思想与现代教育技术相结合是创新教学模式的有益尝试。
2002年S1期 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 宋桂珍;
改革《塑料成型模具设计》课程的教学模式,本着突出教学重点和辅助教学等原则,开发形式多样的多媒体教学课件,弥补了实验条件的欠缺,提高了教学效率。
2002年S1期 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 耿新奇;
介绍了英语词汇教学中的直接学习和间接学习。直接学习包括根据构词法规律记忆单词、联想记忆法和趣味单词记忆游戏。间接学习即在"听、说、读、写、译"五项技能的训练过程中渗透词汇教学。
2002年S1期 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 196K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨建萍;
文章分析了未来英语教学的趋势,认为利用多媒体辅助大学英语教学是高校英语教改的必经之路,探讨了多媒体英语教学可利用的几种模式及其与传统英语教学模式相比所呈现的优势,并提出了目前急需解决的几个问题。
2002年S1期 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 刘晓霞;
从太原理工大学98级研究生开始,对英语泛读课进行了改革,在提高学生阅读能力的同时注重提高语言的交际能力。学生通过对文章的分析、综合、讨论,以及翻译、写作的训练,旨在提高对语言的综合掌握,逐步消除应试学习带来的负面影响。
2002年S1期 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 197K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马晋红;
英语作为一种国际性语言,其口语表达能力的提高已越来越重要。文章从打好语言基础、创造语言环境、掌握学习方法三个方面来探讨如何提高英语口语水平。
2002年S1期 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：186 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 范容慧;
随着学英语热潮的掀起,英语教师需积极探索提高教学质量的新方法。兴趣的培养、英语思维习惯的形成、学生主体作用的体现及自学能力的提高都是教学中需注意的地方,而学生跨文化交际能力的提高,则是英语教学的根本目的。
2002年S1期 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 路耀生;
文章解析了学生在英语写作中经常出现的三大类错误,即句法错误、逻辑错误和修辞错误。这些错误极大地影响到文章的表达效果,所以,在教学过程中,教师应注意这些现象并给予学生正确的指导。
2002年S1期 116-117+131页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 巨玉文;白晓红;
根据1998年教育部颁布的对土木工程专业的要求,在《基础工程》课程教学中进行了一系列关于教学内容和教学方法等方面的改革探索,力图提高学生的创新能力和综合素质。
2002年S1期 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 李一兵;刘惠青;
结合多年从事《化工热力学》教学的经验,就改进教学提出几点看法:组织教材内容突出重点,理论联系实际,注意对学生解决实际问题能力的培养;采用专题讨论、计算机辅助等手段,培养学生的学习主动性,激发学生的学习兴趣;结合平时、笔试、口试、大作业等多种考察形式,以全面提高学生的专业素质。
2002年S1期 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数：99 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张晓梅;
阐述了在教学过程中,如何将工程力学与相关课程相衔接,从几个方面进行教材内容调整及教学方法改革的思路。
2002年S1期 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘春莲;
提出在《材料化学性能》教学中采用的一些方法,即采取灵活的教学方式,激发学生探求科学的热情,以使学生形成科学的学习方法,学会独立获取知识和技能。
2002年S1期 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 贺舒榕;
提出了高职机电一体化专业人才培养目标,阐明了该专业的教学必须以教学委员会为指导,通过培养师资、改革教学方法和改善实践教学条件,达到人才培养的目的。
2002年S1期 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 涂滨;
分析了目前高校计算机实验室存在的问题,对如何加强计算机实验室的建设与管理,保证整个计算机课程的顺利进行,提出了自己的建议。
2002年S1期 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张宏;
结合几年来《工程力学》课程的教学改革与实践,阐述了培养学生自学能力的重要性,介绍了在开放式教学中的一些体会。
2002年S1期 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据